Новини

Всі новини >>

В сообщении ниже приводится информация, касающаяся следующих предметов:
- Финансовый учёт – 1
- Управленческий учёт – 1
- Налоги и Право ряда стран
- Финансовый менеджмент
- Управленческий учёт – 2
- Финансовый учёт – 2
- Аудит

О формате записи числовых ответов

Специальный формат записи числовых ответов (идентичен способу записи цифр почтовых индексов, применяемому в большинстве стран проведения программы CIPA) впервые был применён при проведении экзаменов по предметам УУ-1, УУ-2, ФМ и НиП (Украина, Беларусь, Молдова, Азербайджан) июльской 2010г сессии Этот формат вызвал у некоторых кандидатов опасения и у многих кандидатов значительные неудобства. В связи с этим CIPAEN приняла решение о полном отказе от последующего использования этого формата записи числовых ответов в экзаменационных материалах.
Начиная с ноябрьской 2010 года сессии будут применяться использованные ранее в УУ-1 и НиП форматы вписывания числовых ответов.


О формате экзаменационных материалов экзамена Финансовый учёт – 1

Экзаменационная сеть напоминает, что с начала 2010г. Рабочая таблица включена в состав Рабочей тетради для ответов. В связи со многими пожеланиями кандидатов, изложенными в Анкетах, CIPAEN сочла возможным с ноябрьской 2010г сессии сделать Рабочую раблицу отделяемой кандидатом из Рабочей тетради. Т.о. каждый кандидат сможет вырвать листы с Рабочей таблицей и использовать одновременно с остальной частью Рабочей тетради не перелистывая её постоянно.
Формат рабочей таблицы остаётся прежним (таким же, как и в экзаменах предыдущих сессий 2010г). Детальнее о формате – см. новость от 18 июня 2010г.


О формате экзаменационных материалов экзамена Управленческий учёт–1

Экзамен УУ-1 ноябрьской 2010г сессии будет проводиться в старом формате, предполагающем субъективную (экспертную) проверку, как это практиковалось CIPAEN до 2009г.
Примеры старого формата экзамена УУ-1 можно увидеть в разделе Библиотека нашего сайта (см. экзамены УУ-1 2006 – 2008 г)

Т.о. условия задач будут излагаться в Экзаменационном модуле, а решения и ответы кандидатам будет предложено записывать в Рабочую тетрадь для ответов.


Об экзаменах Налоги и Право в Украине, Беларуси и Молдове

Экзамены Налоги и Право ноябрьской 2010г экзаменационной сессии в перечисленных странах будут проводиться в том же формате, что и экзамен Налоги и Право предыдущей сессии.

Экзамен будет содержать:
- набор задач с открытыми вопросами и небольшим количеством закрытых вопросов
- блок тестовых вопросов
Экзаменационные материалы будут состоять из:
- экзаменационного модуля с задачами/тестами и страницами для записей и черновиков
- листа для ответов


Дизайн материалов и формат экзаменов уровня CIPA

Форматы экзаменационных заданий ноябрьской сессии 2010г не претерпели изменений по сравнению с предыдущей сессией. Однако изменился дизайн (вёрстка) экзаменационных материалов предметов Финансовый учёт – 2 и Аудит
Как и в экзаменах Управленческий учёт – 2 и Финансовый менеджмент июльской 2010г сессии, в ноябрьскую экзаменационную сессию CIPAEN отказалась от использования раздельных Экзаменационного модуля и Рабочей тетради для ответов по всем предметам уровня CIPA. Вместо этого кандидаты получат на экзамене единые Экзаменационные буклеты, в которых после каждого вопроса/задания присутствует место (блок) для записи решения/ответа. К рассмотрению будут приниматься решения/выкладки кандидатов, записанные в предназначенных для этого местах (блоках).

Внутри экзаменационного буклета будет присутствовать достаточно большое число "Страниц для черновых записей/расчетов". Однако приниматься к оценке будут только чистовые выкладки, записанные кандидатом в отведенных блоках. Поэтому, при подготовке кандидатов к экзаменам рекомендуется акцентировать внимание на том, что ответ на конкретный вопрос следует писать только в специально отведенный блок/поле для ответа на ЭТОТ вопрос.

Кандидатам следует также обращать внимание на то, что исправление помарок/ошибок в ответах следует делать строго в пределах места (блока), отведенного для ответа только на КОНКРЕТНЫЙ вопрос/задание.

Рекомендуется писать содержательные, но лаконичные ответы, несмотря на то, что для ответов отводится существенно больше места, чем необходимо.